为深入贯彻落实习近平总书记关于心理康健教育事情的主要叙述，，，，，营造起劲向上、康健文明的校园文化气氛，，，，，3月至5月时代，，，，，学生中心起劲心理体验中心举行以“笃定信心、勇毅前行”为主题的心理康健季系列运动，，，，，增强盛学生对国家建设生长和小我私家生长成才的使命感和自信心，，，，，引发大学生踔厉高昂、乐观进取的心理动力，，，，，塑造大学生勇往直前、坚定不移的意志品质，，，，，增进大学生起劲成为继续民族再起大任的时代新人。。。。。。

心理康健是一种一连且起劲生长的心理状态，，，，，在这种状态下，，，，，个体能够优异顺应，，，，，并且充分验展身心潜能。。。。。。心理康健的理想状态是坚持性格完好、智力正常、认知准确、情绪适当、意志合理、态度起劲、行为适当、顺应优异的状态。。。。。。在生涯实践中，，，，，能够准确熟悉自我，，，，，自觉控制自己，，，，，准确看待外界影响，，，，，从而使心理坚持平衡协调，，，，，就已具备了心理康健的基本特征。。。。。。

学校团结今世大学生头脑心理特点，，，，，聚焦作育学生起劲心理品质，，，，，以“5·25”大学生心理康健节为基础，，，，，在全校规模组织了10项运动，，，，，运动内容富厚多彩、形式多样，，，，，全校师生起劲加入，，，，，各项运动获得一致好评。。。。。。

“融洽心灵 转达阳光-知心课堂”以起劲心理康健理念为引领，，，，，约请雷秀雅、刘念华、席居哲、姚玉红等心理康健领域着名专家每周开展专题讲座，，，，，普遍宣传普及心理康健知识，，，，，提升心理康健调适手艺，，，，，增进学生有用应对生涯中的挑战和增进其心理康健生长。。。。。。

知心课堂现场

4月11日至4月30日，，，，，美育中心、新媒体艺术与设计学院团结承办“吾画吾心-心理漫画征集大赛”。。。。。。唬；；；；；Ｔ硕傅佳孕睦砺画的艺术体现形式，，，，，将大学生涯中的心理运动、生涯体验及心田感悟形象地展现出来，，，，，诠释心理康健理念，，，，，引发学生内在的心理韧性，，，，，助力学生以更理性平和、起劲阳光的心态面临大学生涯。。。。。。大赛中的同砚们施展奇思妙想，，，，，团结一样平常学习生涯，，，，，创作出起劲心态与艺术细密相联的心理漫画作品。。。。。。

一等奖作品 《与自己息争》 王涣溪

二等奖作品 《最真实的你》 谷雨

二等奖作品 《情绪眼镜》 王恩阳

4月13日至4月28日，，，，，人文社会科学学院承办“幸福家园-协调宿舍创意大赛”。。。。。。大赛通过视频短片、绘图、推文等方法，，，，，讲述大学生宿舍关系生长的故事，，，，，掘客和推广行之有用、富有创意的宿舍关系建设要领，，，，，增进大学生掌握营造协调的宿舍气氛的要领，，，，，提升起劲自动的相同能力，，，，，作育健全的人格品质。。。。。。

绘图赛道一等奖作品 《寓见》 胡昱琛、白梓彤、慕雨涵、马御洛

4月11日至5月14日，，，，，经济管理学院承办“心灵奇旅-心理生长演讲角逐”。。。。。。角逐凭证学生自己在生长历程中的履历和感受，，，，，围绕“笃定信心、勇毅前行”主题，，，，，将自己的生长或应对波折的要领等通过演讲表达出来，，，，，从而激励更多学生踔厉高昂、笃行不怠的驱动力和行动力，，，，，展示今世大学生砥砺奋进、勇毅坚定的精神风貌。。。。。。

心理生长演讲角逐参赛者

心理生长演讲角逐颁奖现场

4月11日至5月19日，，，，，知行书院承办“心悦读运动”，，，，，运动提倡学生阅读经典、修养心灵，，，，，组建念书小组，，，，，在领读的向导下，，，，，阅读优异书籍，，，，，相同交流分享，，，，，形成念书感悟，，，，，将阅读感悟与自身学习生涯相联系，，，，，构建起劲心理康健意识，，，，，撒播青春正能量。。。。。。

念书分享会加入师生合照

4月11日至4月29日，，，，，电子信息工程学院承办“心信相印-心理书信征文角逐”，，，，，组织学生以书信的形式诉说心声，，，，，抒发心中所想所寄，，，，，通过书面语言勇敢表达对自己或对师长、亲友等的情绪，，，，，载爱于诗书，，，，，寄情于书信，，，，，指导大学生准确熟悉自我、评价自我、关爱自我，，，，，增进自我生长和接纳，，，，，增强与他人的有用相同，，，，，资助学生释放压力、收获快乐、体会意灵感悟，，，，，起劲面临生涯。。。。。。角逐收到了来自各个院系的同砚们的精彩作品，，，，，有的写给自己，，，，，有的写给亲友，，，，，有的写给先生，，，，，有的写给生疏人……这些书信充满了真挚的情绪和深刻的思索，，，，，展现了同砚们对生涯、学习、生长、未来等方面的差别视角和态度，，，，，字里行间，，，，，随处吐露出的是同砚们的勇气、坚持、乐观、感恩、生长和梦想。。。。。。

心理书信征文大赛作品展示

5月，，，，，起劲心理体验中心举行朋辈心理相助论坛。。。。。。唬；；；；；Ｔ硕ü尤胧锥几咝Ｅ蟊残睦硐嘀厶匙ㄌ饴厶，，，，，增进学生整体之间的履历交流与相互学习，，，，，提升心理社团和心理委员的事情效能，，，，，营造朋辈间相互信托、相互资助的优异气氛。。。。。。

朋辈心理相助论坛现场

5月21日，，，，，起劲心理体验中心、一心剧社、大学生心理协会团结举行“校园故事-心理情景剧角逐”，，，，，组织开展校园心理情景剧运动，，，，，团结大学生生涯学习素材，，，，，融入心理学相关原理和技巧，，，，，寓教于剧，，，，，通过学生加入情景剧的编排和演出，，，，，让参演学生和寓目学生获自满会生长，，，，，从而明确心理生长课题和学习心理调适要领，，，，，一直在生涯中提高心理素质，，，，，展现大学生的精神风貌。。。。。。

心理情景剧《边沿救赎之逾越自我——心旅奇缘》展演现场

5月20日至21日，，，，，交通科学与工程学院、自动化科学与电气工程学院承办利来老牌国际官网app“心向阳光 青春力量”意见意义心理运动会暨体育嘉年华运动。。。。。。嘉年华运动开展学生喜闻乐见的体育类运动，，，，，让学生走出宿舍走进阳光，，，，，感受阳光的温温暖体育运动之美，，，，，体验到运动带来的兴趣，，，，，作育大学生起劲向上的心态，，，，，增强体质，，，，，提升身心状态，，，，，改善生涯质量。。。。。。

意见意义心理运动会参赛院系合照

5月19日至5月25日，，，，，能源与动力工程学院承办“心理素养-心理康健知识竞赛”，，，，，角逐以自愿在线答题的方法，，，，，考察学生心理康健知识的掌握及应用情形，，，，，增进大学生学习心理康健知识的起劲性，，，，，提升关注心理康健的意识，，，，，引发大学生内在生长动力。。。。。？？？？？？？疾熘氐阄笱睦硭刂式逃匦蘅蜗喙啬谌荨。。。。。

同砚们起劲加入心理康健知识竞赛答题运动

每年的5月25日是天下中、大学生心理康健日，，，，，通过“我爱我”的谐音呼吁各人关爱自我、熟悉自我、接纳自我。。。。。。为增强我校宽巨匠生心理康健意识，，，，，提倡科学、文明、康健的生涯方法，，，，，提高生涯质量与生命质量，，，，，我校也将一连增强推进育德与育心相团结，，，，，通过多种形式对学生举行心理康健教育和指导，，，，，聚焦学生康健生长，，，，，增进学生心理康健素质与头脑品德素质、科学文化素质协调生长。。。。。。

（素材泉源：“微言航语”微信公众号）

策划/文案：梅梓峰

设计：吴桐

审核：学生中心起劲心理体验中心

出品：利来老牌国际官网app门户网站总编总监事情室

投稿：geoos@buaa.edu.cn